SA-140 History of Social Anthropology

SA-140 History of Social Anthropology

COURSE INFORMATION

The purpose of this course is to examine the development of sociocultural anthropology from its emergence in the late nineteenth century to the present. The course focuses on the major theoretical currents that shaped anthropological thought and practice throughout the twentieth century, as well as the central questions each theoretical approach addressed in the study of culture. It also examines the contributions of influential anthropologists who played a key role in shaping the discipline and establishing it as a scientific field.

Indicatively, the course units include:

  1. Unit 1 – The origins of anthropological thought
  2. Unit 2 – 19th-century classical evolutionism and diffusionist theories
  3. Unit 3 – American anthropology: Franz Boas and his students
  4. Unit 4 – Émile Durkheim, Marcel Mauss and French Anthropology
  5. Unit 5 – British anthropology: structural-functionalism (Malinowski, Radcliffe-Brown, Evans-Pritchard)
  6. Unit 6 – Symbolic structuralism (Lévi-Strauss)
  7. Unit 7 – Symbolic and interpretive anthropology
  8. Unit 8 – Marxism and neo-Marxist theories of the 1970s
  9. Unit 9 – Max Weber and the late 20th century
  10. Unit 10 – From the 1980s onward

School:

Social Sciences

Academic Unit:

Social Anthropology and History

Level of studies:

Undergraduate

Course code:

SΑ-140

Semester:

Independent teaching activities

Lectures:

Weekly teaching hours

3

Credits

5

Course type:

Prerequisite courses:

None

Language of instruction and examinations:

Greek

Teacher:

Is the course offered to erasmus students:

YES, WITH TUTORIALS IN ENGLISH AND WRITTEN ASSIGNMENTS

Course website (URL):

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Τρόπος Παράδοσης:

Φυσική παρουσία στην αίθουσα διδασκαλίας

Χρήση Τεχνολογιών, Πληροφορίας & Επικοινωνιών:

Παρουσιάσεις Powerpoint, προβολή ντοκιμαντέρ, χρήση ηλεκτρονικής πλατφόρμας διδασκαλίας (eclass).

Οργάνωση Διδασκαλίας: 

Δραστηριότητα Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου
Σύνολο Μαθήματος 150
Διαλέξεις και παρουσιάσεις 26
Προβολές ταινιών 13
Αυτόνομη μελέτη της βιβλιογραφίας κατά τη διάρκεια του εξαμήνου 26
Εργασία ή παρουσίαση 25
Προετοιμασία και διεξαγωγή προόδων 30
Ή Προετοιμασία για τελικές εξετάσεις 30

Αξιολόγηση Φοιτητών:

Γλώσσα αξιολόγησης: ελληνικά και αγγλικά (εφόσον πρόκειται για φοιτητή/τρια που δεν μιλά ελληνικά) Μέθοδοι αξιολόγησης: Προαιρετική εκπόνηση γραπτής εργασίας. Γραπτή εξέταση με το σύστημα των προόδων. Γραπτή εξέταση κειμενικής μορφής στο τέλος του εξαμήνου.