| Τρόπος Παράδοσης: | Φυσική παρουσία στην αίθουσα διδασκαλίας | |
| Χρήση Τεχνολογιών, Πληροφορίας & Επικοινωνιών: | Χρήση πολυμέσων στη διδασκαλία, υποστήριξη μαθήματος μέσω e-class, ηλεκτρονική επικοινωνία | |
| Οργάνωση Διδασκαλίας: | Δραστηριότητα | Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου |
| Διαλέξεις | 39 | |
| Μελέτη βιβλιογραφίας και πηγών | 45 | |
| Συμμετοχή στο μάθημα | 10 | |
| Προετοιμασία για την τελική εξέταση | 60 | |
| Σύνολο Μαθήματος
|
154 | |
| Αξιολόγηση Φοιτητών: | Τελική εξέταση με ερωτήσεις ανάπτυξης. | |
Διδακτικά συγγράμματα
Timothy Brook, Το καπέλο του Βερμέερ: Ο 17ος αιώνας και οι απαρχές της παγκοσμιοποίησης, Αθήνα 2018.
Λάμπρος Φλιτούρης, Αποικιακές αυτοκρατορίες. Η εξάπλωση της Ευρώπης στον κόσμο 16ος-20ός αι., Αθήνα 2015.
Προτεινόμενη Βιβλιογραφία:
Christopher Bayly, Η γέννηση του νεωτερικού κόσμου, 1780-1914: Παγκόσμιες διασυνδέσεις και συγκρίσεις, Αθήνα, Αλεξάνδρεια, 2013 [2004].
Maxine Berg, «In Pursuit of Luxury: Global History and British Consumer Goods in the Eighteenth Century», Past & Present, 182/1 (2004), σ. 85-142
Maxine Berg κ.ά. (επιμ.), Goods from the East, 1600–1800: Trading Eurasia, Palgrave Macmillan, 2015
Fernand Braudel, Υλικός πολιτισμός, οικονομία και καπιταλισμός 15ος-18ος αιώνας, 2τ., μτφρ.: Αικατερίνη Ασδραχά, Φίλιππος Δρακονταειδής, Αθήνα, Μορφωτικό Ινστιτούτο Αγροτικής Τράπεζα, 1995-1998 [1967-1979].
Bartolomé Yun-Casalilla, Iberian World Empires and the Globalization of Europe 1415–1668, Palgrave Macmillan, 2019.
Dipesh Chakrabarty, Provincializing Europe: Postcolonial Thought and Historical Difference, Princeton University Press, 2000
Linda Colley, The Ordeal of Elisabeth March: How a Remarkable Woman Crossed Seas and Empires to Become a Part of World History, Harper Press, 2008.
Sebastian Conrad, What is Global History?, Princeton University Press, 2016
Viktor Court, «A Reassessment of the Great Divergence Debate: Towards a Reconciliation of Apparently Distinct Determinants», European Review of Economic History, 24/4 (2020), σ. 633–674.
Dennis O. Flynn – Arturo Giráldez, «Born with a ‘Silver Spoon’: The Origin of World Trade in 1571», Journal of World History, 6/2 (1995), σ. 201–221.
Andre Gunder Frank, World Accumulation, 1492-1789, Cambridge University Press, 1978
Barbara Fuchs, Mimesis and Empire. The New World, Islam, and European Identities, Cambridge University Press, 2001
Stephen Greenblatt, «Learning to Curse: Aspects of Linguistic Colonialism in the Sixteenth Century», στο Fredi Ciapelli – Michael J. B. Allen – Robert L. Benson (επιμ.), First Images of America: The Impact of the New World on the Old, University of California Press, 1976, 561-580
Serge Gruzinski, La colonisation de l’imaginaire, Gallimard, 1988
Frank Lestringant, Mapping the Renaissance World: The Geographical Imagination in the Age of Discovery, University of California Press, 1994.
Martin W. Lewis – Kären E. Wigen, The Myth of Continents: A Critique of Metageography, University of California Press, 1997
Walter Mignolo, The Darker Side of the Renaissance: Literacy, Territoriality, and Colonization, University of Michigan Press, 1995
Kevin, O’Rourke – Jeffrey Williamson, «When Did Globalisation Begin?», European Review of Economic History, 6/1 (2002), σ. 23–50
Kevin, O’Rourke – Jeffrey Williamson, «Once More. When Did Globalization Begin?», European Review of Economic
History, 8/1 (2004), σ. 109–117.
Ricardo Padrón, The Indies of the Setting Sun: How Early Modern Spain Mapped the Far East as the Transpacific West, Chicago University Press, 2020
Kenneth Pomeranz, The Great Divergence: China, Europe, and the Making of the Modern World Economy, Princeton University Press, 2000
Prasannan Parthasarathi, Why Europe Grew Rich and Asia Did Not: Global Economic Divergence, 1600–1850, Cambridge University Press, 2012
Ayesha Ramachandran, The Worldmakers: Global Imagining in Early Modern Europe, The University of Chicago Press, 2015
Sumathi Ramaswamy, «History Conceit of the Globe in Mughal Visual Practice», Comparative Studies in Society and History, 49/4 (2007), σ. 751-782
Ulinka Rublack (επιμ.), Protestant Empires: Globalizing the Reformations, Cambridge University Press, 2020.
Dominic Sachsenmaier, Global Perspectives on Global History. Theories and Approaches, Cambridge University Press, 2011
Edward W. Said, Οριενταλισμός, μτφρ.: Φώτης Τερζάκης, Αθήνα 1996 [1978]
Jyotsna G. Singh, (επιμ.), A Companion to the Global Renaissance: English Literature and Culture in the Era of Expansion, Blackwell, 2009.
Sanjay Subrahmanyan, «Connected Histories: Notes towards a reconfiguration of early modern Eurasia», Modern Asian Studies 31 (1997)
Sanjay Subrahmanyam, Three Ways to be Alien: Travels and Encounters in the Early Modern World, Brandeis University Press, 2011.
Nicholas Terpstra (επιμ.), Global Reformations. Transforming Early Modern Religions, Societies, and Cultures, Routledge, 2019
Tzvetan Todorov, Η κατάκτηση της Αμερικής. Το πρόβλημα του Άλλου, μτφρ.: Κική Καψαμπέλη, Αθήνα, Νήσος, 2004 [1982]
Immanuel Wallerstein, The Modern World-System, 3τ. Νέα Υόρκη, Academic Press, 1974-1988
Kelly L. Watson, Insatiable Appetites: Imperial Encounters with Cannibals in the North Atlantic World, New York University Press, 2015
Συναφή επιστημονικά περιοδικά:
School:
Academic Unit:
Level of studies:
Course code:
Semester:
Independent teaching activities
Lectures:
Weekly teaching hours
Credits
Course type:
Prerequisite courses:
Language of instruction and examinations:
Teacher:
Is the course offered to erasmus students:
Course website (URL):
Τρόπος Παράδοσης:
Χρήση Τεχνολογιών, Πληροφορίας & Επικοινωνιών:
Οργάνωση Διδασκαλίας:
| Δραστηριότητα | Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου |
|---|---|
| Σύνολο Μαθήματος | 140 |
| Διαλέξεις | 40 |
| Ασκήσεις στην τάξη | 15 |
| Εκπαιδευτική εκδρομή | 10 |
| Αυτόνομη μελέτη στην διάρκεια του εξαμήνου | 45 |
| Μελέτη προετοιμασίας για τις εξετάσεις | 30 |
Αξιολόγηση Φοιτητών:
Η αξιολόγηση των φοιτητών/ριών γίνεται μέσω εξετάσεων με ερωτήσεις ανάπτυξης και αποκλειστικά στην ελληνική γλώσσα. Τα κριτήρια είναι προσβάσιμα για τους φοιτητές/ριες στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του μαθήματος (e-class).