Mαθησιακά Aποτελέσματα: Διδακτικοί στόχοι του μαθήματος είναι οι συμμετέχοντες/συμμετέχουσες στα σεμινάρια: α) να εξοικειωθούν με βασικά εργαλεία και κατευθύνσεις της επιστήμης της ιστορίας και των διδακτικών της μεθόδων, έχοντας την ικανότητα να συζητήσουν και να χρησιμοποιήσουν συγκεκριμένα παραδείγματα, β) να αναπτύξουν κριτικές δεξιότητες σε σχέση με την ανάγνωση της ιστοριογραφίας και, τελικά, γ) διδάσκοντες και διδασκόμενοι να αλλάξουν θέσεις κατά την εξέλιξη των σεμιναρίων.

Γενικές Ικανότητες:

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
• Επίδειξη ευαισθησίας σε θέματα φύλου
• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.

-Διδακτικά εγχειρίδια:

Marouani, Margaret, 2008.  Γυναίκες, φύλο, κοινωνίες: Τι γνωρίζουμε σήμερα, Μεταίχμιο.

Aldcroft, Derek, 2007. Η ευρωπαϊκή οικονομία, 1914-2000. Αλεξάνδρεια.

Καρακιουλάφη, Χ. και Μ. Σπυριδάκης (επιμ.), 2021, Κοινωνία, ανεργία και κοινωνική αναπαραγωγή, Gutenberg.

Sennett, R., 2008. Η κουλτούρα του νέου καπιταλισμού. Σαββάλας.

– Προτεινόμενη Βιβλιογραφία:

Λαμπροπούλου, Δήμητρα, 2009, Οικοδόμοι: Οι άνθρωποι που έχτισαν την Αθήνα, 19501967, Αθήνα, Βιβλιόραμα.

Αβδελά, Έφη, «Η κοινωνική τάξη στη σύγχρονη ιστοριογραφία». Τα Ιστορικά, 12, 22, Ιούνιος 1995. 173-204.

Αβδελά, Έφη, 1990 [1980]. Δημόσιοι υπάλληλοι γένους θηλυκού : καταμερισμός της εργασίας κατά φύλα στον δημόσιο τομέα, 1908-1955, Ίδρυμα Έρευνας και Παιδείας.

Tronto, Joan, 2011, Για μια πολιτική της μέριμνας (care) σε έναν ευάλωτο κόσμο. (μτφ. Μ. Τσεβρένη), Πόλις.

Στρατηγάκη, Μαρία, 2007. Το φύλο της Κοινωνικής Πολιτικής, Μεταίχμιο.

Καραμεσίνη Μαρία, 2020, Γυναίκες, φύλο και εργασία στην Ελλάδα, νήσος.

Σκοτ, Τζόουν 1997, «Το φύλο, μια χρήσιμη κατηγορία της ιστορικής ανάλυσης» στο Αβδελά και Ψαρρά (επιμ.), Σιωπηρές ιστορίες: γυναίκες και φύλο στην ιστορική αφήγηση, Αλεξάνδρεια.

Berend, Ivan, 2021. Οικονομική ιστορία του ευρωπαϊκού 20ού αιώνα. Gutenberg.

Graeber, David, 2013. Χρέος: τα πρώτα 5000 χρόνια. Στάσει εκπίπτοντες.

Cohen, Daniel, Μια (ανήσυχη) εισαγωγή στην οικονομία. Πόλις.

Federici, S. 2008. Precarious Labor: A Feminist Viewpoint.

https://inthemiddleofthewhirlwind.wordpress.com/precarious–labor–a–feministviewpoint/

Feher, M. 2009. Self-appreciation; or, the aspirations of human capital. Public Culture, 21: 21–41.

Haraway, D., 1997. Modest_Witness@Second_Millennium. FemaleMan©_Meets_ OncoMouseTM. Λονδίνο: Routledge.

Lazzarato, M., 1996. Immaterial Labor. Radical Thought in Italy: A Potential Politics, επιμ.

Paolo Virno and Michael Hardt, vol. 1996, frontdeskapparatus.com, 1996: 133–47.

Piketty, Thomas, 2023. Μικρή ιστορία της ισότητας. Πατάκης.

Parreñas, R. S., 2001. Servants of Globalization: Women, Migration, and Domestic Work. Καλιφόρνια: Stanford University Press.

Parreñas, Rhacel, Maria Hwang, Heather Ruth, «What is Human Trafficking? A Review Essay», Signs (2012), αρ. 37, 4, Sex: A Thematic Issue, 1015-1029.

Tsiolis, G., & Siouti, I. 2022. Exploring biographies in a rapidly changing labor world. Current

Sociology. https://doi.org/10.1177/00113921221132520