- Γραμματεία:
- +30 22510 36300
- secr-sa@aegean.gr
Το διεπιστημονικό αυτό μάθημα, το οποίο απευθύνεται κυρίως σε φοιτητές και φοιτήτριες Erasmus+ από διαφορετικά γνωστικά πεδία, προσφέρει μια προσιτή εισαγωγή σε βασικές έννοιες και μεθόδους των επιστημών της Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και της Ιστορίας, ενθαρρύνοντας παράλληλα τη συγκριτική, διαπολιτισμική και διεπιστημονική σκέψη.
Το μάθημα εισάγει τους φοιτητές και τις φοιτήτριες στις συμπληρωματικές οπτικές της Ιστορίας και της Κοινωνικής Ανθρωπολογίας για τη μελέτη των ανθρώπινων κοινωνιών στον χρόνο και στον χώρο. Παρότι οι δύο επιστήμες προέρχονται από διαφορετικές διανοητικές παραδόσεις και χρησιμοποιούν διαφορετικές ερευνητικές μεθόδους, μοιράζονται ένα κοινό ενδιαφέρον για την κατανόηση των τρόπων με τους οποίους οι άνθρωποι δημιουργούν, διατηρούν και μετασχηματίζουν τους κοινωνικούς τους κόσμους. Οι ιστορικοί διερευνούν την κοινωνική αλλαγή μέσα από αρχειακές πηγές, γραπτά τεκμήρια, προφορικές μαρτυρίες και υλικά κατάλοιπα του παρελθόντος, ενώ οι ανθρωπολόγοι εξετάζουν τον πολιτισμό, τις κοινωνικές σχέσεις, τις πεποιθήσεις και τις καθημερινές πρακτικές μέσω της εθνογραφικής έρευνας και της συμμετοχικής παρατήρησης. Φέρνοντας αυτές τις προσεγγίσεις σε διάλογο, το μάθημα διερευνά πώς η μελέτη του παρελθόντος μπορεί να φωτίσει τις σύγχρονες κοινωνίες και πώς οι ανθρωπολογικές οπτικές μπορούν να εμπλουτίσουν την ιστορική ερμηνεία.
Το μάθημα εξετάζει τη σχέση μεταξύ συνέχειας και αλλαγής, δομής και δράσης, μνήμης και ιστορίας, καθώς και μεταξύ τοπικής εμπειρίας και παγκόσμιων διαδικασιών. Μέσα από μια σειρά θεματικών μελετών περίπτωσης που αντλούνται από διαφορετικές γεωγραφικές περιοχές και ιστορικές περιόδους, οι φοιτητές και οι φοιτήτριες θα διερευνήσουν πώς άτομα και κοινότητες συγκροτούν ταυτότητες, διαπραγματεύονται σχέσεις εξουσίας, θυμούνται και επανερμηνεύουν το παρελθόν και ανταποκρίνονται σε κοινωνικούς, πολιτικούς και οικονομικούς μετασχηματισμούς. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στον τρόπο με τον οποίο οι ιστορικές και ανθρωπολογικές προσεγγίσεις αμφισβητούν καθιερωμένες αντιλήψεις.
Οι θεματικές του μαθήματος περιλαμβάνουν τη μνήμη και την ταυτότητα, τη συγγένεια και την οικογένεια, τη θρησκεία και το τελετουργικό, τη μετανάστευση και την κινητικότητα, την αποικιοκρατία και τη μεταποικιακή συνθήκη, τον εθνικισμό και τη συγκρότηση των εθνών, τις κοινωνικές ανισότητες και ιεραρχίες, την πολιτιστική κληρονομιά και τις πολιτικές του παρελθόντος, καθώς και τις σύγχρονες διαδικασίες παγκοσμιοποίησης και διακρατικής διασύνδεσης. Καθ’ όλη τη διάρκεια του μαθήματος, οι φοιτητές και οι φοιτήτριες θα εξοικειωθούν με διαφορετικές μορφές τεκμηρίων και πηγών, όπως αρχειακό υλικό, εθνογραφικές μελέτες, προφορικές μαρτυρίες, οπτικά τεκμήρια και υλικό πολιτισμό, αναπτύσσοντας μια κριτική κατανόηση του τρόπου με τον οποίο παράγεται και ερμηνεύεται η γνώση για τις ανθρώπινες κοινωνίες.
Κεντρικός στόχος του μαθήματος είναι να αναδείξει ότι ούτε η Κοινωνική Ανθρωπολογία ούτε η Ιστορία μπορούν από μόνες τους να εξηγήσουν πλήρως την πολυπλοκότητα της ανθρώπινης εμπειρίας. Οι ιστορικές προσεγγίσεις αποκαλύπτουν το χρονικό βάθος των κοινωνικών φαινομένων, ενώ οι ανθρωπολογικές προσεγγίσεις φωτίζουν τα νοήματα, τις πρακτικές και τις βιωμένες εμπειρίες μέσα από τις οποίες οι άνθρωποι κατανοούν τον κόσμο τους. Συνδυαστικά, οι δύο επιστήμες προσφέρουν ισχυρά εργαλεία για την ανάλυση τόσο των κοινωνιών του παρελθόντος όσο και των σύγχρονων παγκόσμιων προκλήσεων.
Σχολή:
Τμήμα:
Επίπεδο Σπουδών:
Κωδικός μαθήματος:
Εξάμηνο Σπουδών:
Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες
Διαλέξεις:
Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας:
Πιστωτικές Μονάδες
Κατηγορία Μαθήματος:
Τύπος Μαθήματος:
Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων:
Προαπαιτούμενα Μαθήματα:
Διδάσκων/ουσα:
Συνδιδασκαλία (αγγλική γλώσσα)
Το Μάθημα προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus:
Ηλεκτρονική διεύθυνση Μαθήματος (URL):
Τρόπος Παράδοσης:
Χρήση Τεχνολογιών, Πληροφορίας & Επικοινωνιών:
Οργάνωση Διδασκαλίας:
| Δραστηριότητα | Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου |
|---|---|
| Σύνολο Μαθήματος | 140 |
| Διαλέξεις | 40 |
| Ασκήσεις στην τάξη | 15 |
| Εκπαιδευτική εκδρομή | 10 |
| Αυτόνομη μελέτη στην διάρκεια του εξαμήνου | 45 |
| Μελέτη προετοιμασίας για τις εξετάσεις | 30 |
Αξιολόγηση Φοιτητών:
Η αξιολόγηση των φοιτητών/ριών γίνεται μέσω εξετάσεων με ερωτήσεις ανάπτυξης και αποκλειστικά στην ελληνική γλώσσα. Τα κριτήρια είναι προσβάσιμα για τους φοιτητές/ριες στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του μαθήματος (e-class).