- Γραμματεία:
- +30 22510 36300
- secr-sa@aegean.gr
Αν και για αρκετές δεκαετίες οι θάλασσες και οι ωκεανοί δεν αποτελούσαν για τους/ις ανθρωπολόγους παρά μόνο το υλικό μέσο που χρειαζόταν να διασχίσουν για να προσεγγίσουν απομακρυσμένους πολιτισμούς και κοινότητες, σύγχρονες έρευνες έχουν επανεξετάσει τη σημασία του νερού στις ανθρωπολογικές μελέτες και έχουν εστιάσει στη διασύνδεση του νερού με την ανθρώπινη αλληλεπίδραση. Έτσι, ο Stefan Helmreich (2011) εξηγεί πώς το θαλασσινό νερό «έχει λειτουργήσει ως “μηχανή παραγωγής θεωρίας” για την άντληση γνώσεων σχετικά με την ανθρώπινη πολιτισμική οργάνωση», αντλώντας στοιχεία από εθνογραφίες της θάλασσας, τη θαλάσσια ανθρωπολογία και τη σύγχρονη κοινωνική θεωρία, ενώ οι Kristen Hastrup και Frida Hastrup ενδιαφέρονται για «ποικίλες εθνογραφίες του “υδάτινου κόσμου”» στην προσπάθειά τους να «διερευνήσουν την κοινωνική ζωή όπως αυτή διαμορφώνεται από το νερό, υπό τη μία ή την άλλη μορφή» (2017). Αντλώντας από πρόσφατες εθνογραφίες και θεωρητικές πλαισιώσεις το μάθημα θα εξετάσει τους πολλαπλούς τρόπους με τους οποίους η υλικότητα του νερού (συν)διαμορφώνει πρακτικές, αντιλήψεις και νοηματοδοτήσεις, ενώ τα εθνογραφικά πεδία προσέγγισης (συμ)περιλαμβάνουν έρευνες για ταξιδευτές και θαλασσοπόρους, λιμάνια και ναυτικούς, αλιευτικές κοινότητες, καθώς και μελέτες για θαλάσσιες και παράκτιες πολιτικές, αλλά και κλιματικές αλλαγές που επηρεάζουν τα θαλάσσια οικοσυστήματα.
Ενότητες
Σχολή:
Τμήμα:
Επίπεδο Σπουδών:
Κωδικός μαθήματος:
Εξάμηνο Σπουδών:
Αυτοτελείς Διδακτικές Δραστηριότητες
Διαλέξεις:
Εβδομαδιαίες Ώρες Διδασκαλίας:
Πιστωτικές Μονάδες
Κατηγορία Μαθήματος:
Τύπος Μαθήματος:
Γλώσσα Διδασκαλίας και Εξετάσεων:
Προαπαιτούμενα Μαθήματα:
Διδάσκων/ουσα:
Το Μάθημα προσφέρεται σε Φοιτητές Erasmus:
Ηλεκτρονική διεύθυνση Μαθήματος (URL):
Τρόπος Παράδοσης:
Χρήση Τεχνολογιών, Πληροφορίας & Επικοινωνιών:
Οργάνωση Διδασκαλίας:
| Δραστηριότητα | Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου |
|---|---|
| Σύνολο Μαθήματος | 140 |
| Διαλέξεις | 40 |
| Ασκήσεις στην τάξη | 15 |
| Εκπαιδευτική εκδρομή | 10 |
| Αυτόνομη μελέτη στην διάρκεια του εξαμήνου | 45 |
| Μελέτη προετοιμασίας για τις εξετάσεις | 30 |
Αξιολόγηση Φοιτητών:
Η αξιολόγηση των φοιτητών/ριών γίνεται μέσω εξετάσεων με ερωτήσεις ανάπτυξης και αποκλειστικά στην ελληνική γλώσσα. Τα κριτήρια είναι προσβάσιμα για τους φοιτητές/ριες στην ηλεκτρονική πλατφόρμα του μαθήματος (e-class).