Αυτό το μάθημα/πρακτική άσκηση περιλαμβάνει μια σειρά σεμιναρίων που τελικό στόχο έχουν την αντιστροφή των θέσεων διδάσκοντα και διδασκόμενων. Παράλληλα, μια αφήγηση θα ξεδιπλώνεται γύρω από ορισμένα σημαίνοντα επεισόδια της εγχώριας και διεθνούς ιστοριογραφίας, θα συζητάμε για τα μέσα διδασκαλίας και τις εκπαιδευτικές μεθόδους και θα εξερευνούμε μέσα από διαφορετικές αφετηρίες τη διάδοση της εθνικής ιδεολογίας μέσω των εκπαιδευτικών διαδικασιών της ιστορίας, εντός και εκτός σχολείου.

1) «Μην παραχαράσσετε την ιστορία». Εισαγωγή στις σχέσεις ιστορίας-παρελθόντος

2) Η εθνική ιστορία στο σχολείο και στο δρόμο

3) Μεγάλες αφηγήσεις [ + συμμετοχή προσκεκλημένου ομιλητή ]

4) Η Μαύρη Αθηνά και η παγκόσμια ιστορία

5) Οι πηγές και οι ιστορικοί

6) Αφηγήσεις της πόλης [ + συμμετοχή προσκεκλημένου ομιλητή ]

7) Διαφορετικές προοπτικές της ιστορίας

8) «Λένε οι ταινίες την αλήθεια;» [+ προβολή βίντεο αποσπασμάτων στην τάξη]

9) Ιστορική κουλτούρα πέρα από το τέλος της ιστορίας

10) Έχει φύλο η ιστορία;

11) Στην τάξη. Ο αδαής δάσκαλος και η αντι-αυταρχική εκπαίδευση

12-13) Μικροδιδασκαλίες μαθημάτων